El lunes 27 de noviembre, montamos en clase un pequeño circuito matemático con cuatro estaciones. En esta ocasión, cada estación había un reto distinto. En esta sesión los retos fueron los siguientes: hacer compras y ser capaz de pagar y entender los "cambios", registrar la frecuencia de aparición de los números en las tiradas de dos dados, jugar al "bingo propio" y jugar a los barcos de las decenas y de las unidades.
Hemos elaborado un dossier con un montón de actividades matemáticas manipulativas y vivenciales que podemos incluir en nuestras rutinas de clase; además en la mayoría de ellas el material que utilizamos es muy sencillo: plantillas, dados, rotuladores, cartas, revistas,fichas de dominó...
¡No hay nada cómo aprender disfrutando!
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